martes, 27 de septiembre de 2016

NUEVA COLOMBIA

NUEVA COLOMBIA

Todos esperamos una Colombia, en la que se puede vivir en el campo, que no tengamos que  ver  las mismas  cosas todos los días, Que desplazan a los campesinos  de su territorio,  y no ver que explotan las minas anti personas , que no se lleven  a sus hijos  para la guerrilla y después regrese sin una pierna ………

Queremos una Colombia en paz no queremos más guerra, a un que faltan algunos grupos como el ine ETC. Aunque ya dimos un paso que fue con la farc un grupo muy importante  en Colombia, si queremos una Colombia en paz creo que deberemos   comportarnos como ciudadanos.

Los ciudadanos queremos una Colombia en las que los hijos de los campesinos no sean  discriminados. Sino que puedan estudiar si sentirse mal. En  la que nadie le quite los derechos de estudiar no importa de donde venga, él tiene el derecho a estudiar

Todos los campesinos piensan que le van a devolver su terrenos aunque algunos le pueden devolver las cosas pero creo que no estarán en un buen estado, creo que el gobierno les puede ayudar, a hacer que los terrenos puedan estar en un buen estado

Todo no va estar bueno en Colombia.  Podemos tener  la paz pero yo creo que nos hace falta saber utilizar nuestros recurso  estamos acostumbrados  a que no den todo, creo que tenemos los recursos para no depender de otros  


HECHO POR :Julian Galvis

martes, 20 de septiembre de 2016

MOVIMIENTO OBRERO TALLER

 ACTIVIDAD 8. El Movimiento Obrero  La toma de conciencia de la clase obrera acerca de su situación fue paralela al avance de la industrialización y al asentamiento de la sociedad liberal. La constatación del aumento de las desigualdades sociales y económicas derivadas de esos cambios fue una consecuencia inevitable de todo ello. A partir de 1820 y 1830, las doctrinas sociales comenzaron a ser sistematizadas. La palabra socialismo se utilizó como contraposición al individualismo característico de la ideología liberal
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1. Responde a las siguientes preguntas:

■ ¿Qué es el movimiento obrero? ¿Cuál fue el motivo de su aparición?

  •  El Movimiento Obrero fue  la toma de conciencia de la clase obrera acerca de su situación fue paralela al avance de la industrialización y al asentamiento de la sociedad liberal
  •  La constatación del aumento de las desigualdades sociales y económicas derivadas de esos cambios fue una consecuencia inevitable de todo ello.


■ ¿Cuáles eran las reivindicaciones de sindicatos y partidos obreros? ¿Qué fue lo que consiguieron?

  • el aumento de las desigualdades sociales y económicas

 ■ ¿Qué dos corrientes se pueden diferenciar en el movimiento obrero? ¿Cuáles son las características de cada una de ellas? ...............................................................................................................

2. Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones que aparecen a continuación: La Primera Internacional Considerando: Que la emancipación de los trabajadores debe ser obra de ellos mismos, que sus esfuerzos por conquistar su emancipación no deben tender a constituir nuevos privilegios, sino a establecer para todos los mismos derechos y los mismos deberes. Que el sometimiento del trabajador al capital es la fuente de toda servidumbre: política, moral y material. Que, por esta razón, la emancipación económica de los trabajadores es el gran objetivo al que debe ser subordinado todo movimiento político. Que todos los esfuerzos realizados hasta aquí han fracasado por falta de solidaridad entre los obreros de las diversas profesiones en cada país y de una unión fraternal entre los trabajadores de diversas regiones. Que la emancipación de los trabajadores no es un problema simplemente local o nacional, sino que, por el contrario, interesa a todas las naciones civilizadas, ya que su solución está necesariamente subordinada a su concurso teórico y práctico. […] Preámbulo de la Primera Internacional, Londres, 1864 29

 ■ ¿Quiénes crees que fueron los autores del documento?

Los dueños de las empresas, o los obreros ...............................................................................................................

 ■ ¿Cuáles eran sus objetivos?
que todos los obreros tenia que tener los mismo derechos
y deberes . ............................................................................................................... ...............................................................................................................


 ■ ¿Cuál sería el origen de la mala situación de los trabajadores según los autores del documento?
que el saldo que les pagaban no era  tan bueno para poder pagar sus cosas y no les alcanzaba para
poder comer algo   ............................................................................................................... ...............................................................................................................


 ■ ¿Por qué pensaban que era necesaria la unión de los obreros en el ámbito internacional?
por mas obreros podían conseguir sus derechos y deberes  ............................................................................................................... ...............................................................................................................
3. Analiza el siguiente gráfico:















■ Explica qué porcentaje de un salario obrero se utilizaba en gastos de carácter primario. ¿Y de uno burgués? ¿Qué conclusiones puedes extraer del gráfico? ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ...............................................................................................................
5 . Analiza la siguiente imagen y contesta a las preguntas:



■ ¿Qué se conmemora el Primero de Mayo de cada año? ............................................................................................................... ............................................................................................................... 

■ ¿Cómo se celebra? ¿Quiénes convocan las celebraciones? ............................................................................................................... ............................................................................................................... 

■ ¿En qué año se instauró esta jornada como “Día del Trabajo”? ............................................................................................................... ...............................................................................................................